Review Buku: Hero

Assalamu'alaykum dan berjumpa lagi~

Orait, kali ni, post ini adalah berkaitan dengan siri buku, buku2 yang saya akan review (ikut cara saya sendirilah..), dan buku kali ini adalah karya Hilal Asyraf, iaitu buku bertajuk "Hero". Yes Hero...

dan ironinya, memang ianya bercerita pasal seorang Hero di sebuah kotaraya di Malaysia. dan kisahnya seperti diinspirasikan oleh superhero dari DC Comic, iaitu Batman. ok jom start sinopsisnya dulu ye... sebelum kita review...

Ianya berkisar sekitar seorang watak utama, iaitu Hero, yang dibesarkan secara Islamik oleh kedua ibubapanya. Akan tetapi, disebabkan bapanya sangat sibuk dengan urusan kerja, dan urusan NGO Islam yang diuruskannya, bapanya terlalu sibuk untuk memberikan masa bersama Afam. menyebabkan Afam membenci kehidupan bapanya. dan memilih untuk tidak melaksanakan apa2 suruhan agama.

Pada suatu hari, ibubapanya terbunuh, dan Afam bersedih atas kematian ibunya. Afam kemudiannya tinggal bersama Pak Arbi (pembantu ibubapanya), dan pada suatu hari Pak Arbi memperkenalkan teknologi yang dibangunkan oleh arwah bapanya. Selepas itu, Afam bertekad mencari pembunuh kedua ibubapanya menggunakan teknologi yang ditinggalkan bapanya. 

Dalam "perjalanan" mendapatkan maklumat, dia bertembung dengan satu nama, Syaitan Bertopeng. Dalam masa yang sama, Afam dilanda dilema, kerana menurut wasiat arwah bapanya, sekiranya dia ingin terus mewarisi harta arwah ayahnya, dia perlu bernikah dengan calon yang telah dipilih oleh ibunya, iaitu Husna. 

Dalam "kesibukan" menguruskan syarikat arwah ayahnya, mencari siapa Syaitan Bertopeng, dan "dipaksa" menikah dengan Husna, Afam perlu mencari titik tengah untuk semuanya....

Apakah akan terjadi dalam hidup Afam? 

Ok, itu sinopsis rupanya... haha.. ok, terus pada review. Pada awal cerita ini, pengenalan watak agak panjang. Disebabkan penulis ingin memperkenalkan siapa watak utamanya, Dan perkaitan antara watak dengan jalan cerita. Ketika plotnya kisah utama diperkenalkan, plot twist yang ada, tidaklah terlalu berpusing, tapi cukup sekadarnya. Kemungkinan kerana target pembacanya yang kemungkinan adalah remaja-awal 20an. Tapi plot twist yang ada dalam buku ini, bukan hanya satu, tapi beberapa plot twist yang menarik. yang ada yang boleh dijangka, ada yang tidak boleh dijangka.

pada separuh awalnya, beberapa konflik diperkenalkan, dan pada babak kedua pula, konflik lain, tapi berkaitan dengan konflik yang awal pula disuntik. menjadikan ceritanya lebih pelbagai... Banyak yang boleh dipelajari dari buku ini. terutama isu walaupun kita banyak masalah pada awalnya, akan tetapi ianya bukan bermaksud kita tiada peluang di akhirnya.... dengan keyakinan dan usaha, serta tawakal, kita boleh menjadi manusia yang lebih baik, dan pelbagai sudut hidup kita

orait, rasanya itu sahaja review untuk buku Hero karya Hilal Asyraf ini. semoga anda juga teruja untuk membaca buku ini. 

nantikan review buku yang seterusnya...

regards

Program Geoinformatik - Data LiDAR

Assalamu'alaykum, and greetings~


So, sebelum2 ni, saya ada berkongsi tentang apa itu data LiDAR. banyak dah digunakan dalam bidang GIS, atau Geospatial, serta di luar bidang, dengan diintegrasi dengan bidang2 lain...


ok, LiDAR asalnya, bermaksud "Light Detection and Ranging", ianya kaedah untuk kesan kedudukan menggunakan cahaya. Ok, kiranya macam buat proses pengukuran menggunakan cahaya laser. Cahaya/laser akan dipancarkan dari alat, dan kemudian, jarak pantulan tu akan boleh diukur menggunakan alat LiDAR ni. ok, mungkin agak susah nak faham, kena ada gambar la kot...

Ni contoh, cahaya/laser akan dipancarkan daripada kapal terbang, dan bentuk muka bumi, samada bukit ke, lurah ke, lembah ke, akan dapat didetect, dan pengukuran dapat dibuat.

hasilnya? hasil daripada data LiDAR ni, akan dapat bentuk data yang ada x,y,z, maksudnya data tu berbentuk 2.5 Dimensi (2.5D). Ok, bawah ni contoh data yang lepas dikumpulkan. nampak bentuk muka bumi tu, kan. maksudnya kita boleh dapatkan bentuk muka bumi dalam bentuk 2.5D.

LiDAR ni bukan untuk buat pengukuran semata-mata, tapi boleh ditambahbaik bila kita integrasi dengan teknologi atau bidang berlainan. seperti bila guna untuk kereta, boleh buat pemanduan sendiri. Tesla pernah cuba guna LiDAR, tapi teknologi ni masih lagi baru, dan kurang sesuai, jadi Tesla bertukar kepada teknologi gabungan gambar pula. ok, itu cerita lain.

LiDAR ni pun boleh buat pemetaan untuk dalam bilik juga. dalam bangunan. boleh dapat bentuk rupabumi dalam bilik/bangunan. jadi memudahkan kerja. Kita pasang alat, tahu kedudukan alat, kita scan bentuk yang kita nak, dan buat pemprosesan, dan dapat model 3D kita.


ok tu rasanya sedikit jela sneak peak berkenaan apa itu data LiDAR. mungkin lepas ni, saya akan bercerita jenis2 cara nak kumpul data LiDAR ni, dan bagaimana mereka boleh gabungkan pula data-data dari pelbagai sumber.


sehingga berjumpa lagi..

regards

Online TnL: Google Classroom

Assalamu'alaykum,

So, di Malaysia, ketika ini, PKP telah dijadikan PKPB, dan beberapa sektor ekonomi telah dibuka. akan tetapi, sektor pendidikan adalah sektor terakhir yang akan dibuka rasanya, 

antaramuka Google Classroom

Jadi, masih nak berkongsi lagi, salah satu platform yang boleh digunakan untuk pengajaran dan pembelajaran atas talian, iaitu dengan menggunakan Google Classroom. ok. mungkin perbincangan akan dipecahkan kepada 2 bahagian kot, satu untuk pelajar, dan satu lagi bahagian tenaga pengajar. 

Google Classroom boleh digunakan oleh sesiapa sahaja yang mempunyai akaun Gmail. kalau takde, mungkin agak payah sikit la. terutamanya bahagian tenaga pengajar. Apa kelebihan Google Classroom? ok, antaranya adalah ada security juga, untuk kita daftar sesuatu Classroom/kelas, kita perlu ada key atau kata kunci dia. Tenaga pengajar je boleh berikan kata kunci kep

ada pihak yang berkenaan. selain itu, pelbagai material boleh diupload ke dalam Google Classroom ini, selain kita boleh berikan tugasan (assignment), membuat kuiz secara atas talian, even test pun boleh. cuma bentuk soalannya, mungkin agak pening la nak design.

Oleh, dari sudut pelajar, ianya akan memudahkan pelajar untuk ikut pengajaran secara berterusan. Kita boleh lihat bahan-bahan yang tenaga pengajar/cikgu berikan. Boleh juga lihat video, atau lain2 lagi. Malah, kita juga boleh berkongsi slide power point kepada pelajar. 

Dari aspek tenaga pengajar pula, kita boleh set pelbagai benda. antaranya, kita boleh terus letakkan tugasan, bersama markah yang diperuntukkan, jadi apabila pelajar selesai je isi tugasan, kita boleh terus semak, dan berikan markah kepada pelajar. Jadi memudahkan. dan hasilnya boleh terus dilihat. 

sekiranya anda mempunyai kelas, atau anda adalah cikgu/pensyarah/tenaga pengajar yang memerlukan capaian bahan pengajaran yang lebih mudah, bolehlah gunakan Google Classroom. cumanya, saya tidak terangkan la secara detail bagaimana nak masukkan satu-satu bahan. tapi ianya mudah untuk dicapai, dan mudah diuruskan.

itu sahaja, jumpa lagi!

regards

Menilai kembali azam 2020: semakan pertengahan tahun

Assalamu'alaykum,


sebenarnya, post ni dibuat pada awal tahun 2020. akan tetapi saya telah schedule kan pada tarikh 1 Julai 2020. untuk saya sendiri semak semula apa pencapaian setengah tahun, daripada target tahun 2020...

kenapa perlu penilaian pertengahan tahun? sebab kita nak pastikan kita berada dalam laluan, atau track yang betul. Jika tidak, kita boleh re-route semula perjalanan hidup kita bagi tahun 2020, bagi mencapai hala tuju yang lebih jelas di masa akan datang.

so... tiba masa untuk diri saya sendiri menilai balik diri sendiri. apa yang dah dirancangkan pada awal tahun, dan apa pencapaian bagi setengah tahun saya sendiri...

so, to you guys out there, hopefully you all pun dapat juga menilai benda yang sama....

did you get better? atau kurang? jika tidak, kenapa? why?
dan bagaimana nak tambahbaik apa yang ada tu...



orait, regards

Review Buku: Empayar 2 - Hikayat Mukjizat daripada Iblis

Assalamu'alaykum,

So, kembali dalam siri review buku. rasanya dah banyak kot buku di-review sebelum ni, tapi baru reti buat review yang lebih comel. bukan sekadar bagi sikit2 sinopsis, atau sneak peak, tapi kena bagitau apa kelebihan dan kekurangan cerita buku tu. hehe...

orait, takpelah, kita sentiasa belajar benda baru dalam hidup, untuk jadikan diri kita lebih baik setiap hari bukan? jadinya, kali ini, saya akan buat review satu buku karya Teme Abdullah, buku kedua, daripada siri Empayar. iaitu;

EMPAYAR 2

Hikayat Mukjizat daripada Iblis

Online TnL: JamBoard

Assalamu'alaykum,

ok, sejak berlakunya penularan virus COVID-19 (novel coronavirus), beberapa kebiasaan kita lakukan setiap hari telah berubah, kepada menuju masyarakat atas talian (online community). Salah satu yang paling terkesan adalah pengajaran dan pembelajaran, pendek kata institusi pendidikan. Sekolah, tadika, taska, universiti, kolej semuanya terkesan. akan tetapi, pihak insitusi pendidikan masih perlu meneruskan proses pengajaran dan pembelajaran. 

Jadi, berlakulah proses pembelajaran secara atas-talian, atau online learning. Disebabkan kemudahan internet telah hampir menyeluruh ke seluruh Malaysia, pihak universiti pun menggalakkan, malah ada yang mewajibkan proses T&L secara atas talian. ada banyak teknik atau kaedah boleh digunakan, melalui video call, muatnaik video ke laman streaming, menggunakan platform pembelajaran atas-talian (e-learning), dan lain-lain. 

Salah satu yang baru "dikenali" sepanjang proses T&L ini adalah penggunaan Jamboard. Jamboard ni secara mudahnya, adalah dikira papan putih, atau kertas mahjong yang boleh dilihat, dan dikongsi antara pengajar (cikgu) dan juga pelajar (murid2). Jamboard membenarkan juga interaksi dua-dua pihak, dengan proses perkongsian secara masa terus. Pengajar dan pelajar boleh sama2 "mengisi" kertas mahjong yang ada. 

paparan asas Jamboard

Jamboard membenarkan beberapa jenis input. iaitu pen untuk melakar, pemadam untuk padam lakaran yang dibuat, sticker untuk memasukkan ayat, gambar yang boleh diupload, dan akhir sekali laser, yang digunakan untuk tunjuk sesuatu input. macam laser dalam laser pointer. 

Jika kedua-dua pihak pengajar dan pelajar kreatif, mereka akan mampu hasilkan lakaran yang sangat menarik. contohnya di bawah. dengan gabungan sticker, gambar, penulisan, latar belakang yang cantik, banyak yang boleh dilakukan dengan Jamboard ini. walaupun masih kurang fungsi yang ada, tapi kalau kreatif, macam2 boleh dihasilkan.

orait, itu sahaja yang hendak dikongsi kali ini. jika anda berminat, anda juga boleh menggunakannya untuk pelbagai aktiviti, seperti melakar idea business, membuat pelan dan lain-lain. 

lain kali saya akan cuba kongsi tentang draw.io pula. 

regards

Program Geoinformatik - apa beza Geoinformatik dgn Geomatik?

Assalamu'alaykum,

Jadi, bersambung lagi kali ni, bercerita pasal Program Geoinformatik. kali nak bercerita kekeliruan dan perbezaan antara Geoinformatik dgn Geomatik.

Geoinformatik vs Geomatik

Geoinformatics vs Geomatics

So, kita cerita dulu pasal GEOMATIK. Geomatik ini asalnya adalah program Ukur Tanah, yang dijenamakan semula menjadi Geomatik. Program ini menjuruskan pelajar kepada pakar dalam membuat pengumpulan data, samada data lapangan (field survey), fotogrammeti (gambar udara), pengukuran dalam air (kedalaman, dan lain-lain), serta pengumpulan data GPS yang jitu (GNSS). Program Geomatik fokusnya kepada pengumpulan data yang tepat dan jitu, agar data-data itu boleh digunakan oleh pelbagai pihak, dan juga memastikan data itu adalah tepat. 

baik, apa pula GEOINFORMATIK? Geoinformatik ni program yang fokus kepada Sains Maklumat Geografi (GIS - Geographic Information Science). Ianya merangkumi daripada perancangan dan pembangunan GIS. kemudian, ianya akan juga berkait dengan pengumpulan data, pemprosesan data, pembinaan pangkalan data GIS, membuat analisis, dan akhirnya kepada output. Program Geoinformatik ini akan merangkumi juga bidang Geomatik, iaitu dengan pengumpulan data yang tepat dan jitu, kita akan bangunkan pangkalan data yang baik, dan membuat analisis yang lebih tepat. 

tapi, Geomatik dan Geoinformatik saling berkait ye... masing2 saling memerlukan. kalau takde bidang Geomatik, macamana nak tahu data yang dikumpul tu betul2 tepat dan jitu? kalau takde Geoinformatik, macamana nak tahu kaedah simpanan, dan macamana nak buat analisis yang pelbagai, termasuklah network analysis, analisis spatial statistik, spatial analysis macam buffering, overlay, integrated, nak integrate dgn AHP dan lain2..

itu secara asasnya jela, ada banyak lagi kalau nak cerita.

harap korang dapat faham, dan kalau berminat, boleh la baca lagi post-post dalam siri #Geoinformatik ini..

regards